“阳光银行账户”、“养机公约”……这所长沙小学这样帮孩子假期“养习惯”

计划完成得棒棒的,“阳光银行”的“金币”存得满满的。照片由学校提供

  长沙晚报掌上长沙8月12日讯(全媒体记者 岳霞 通讯员 成卉)暑假过半,再度宅家,集体防疫……目前,校外培训机构均已停止线下教学活动,托管班也已暂停,“小神兽”们的居家学习生活该如何安排?怎样结束家庭教育“大人喊孩子闹”的困境?砂子塘吉联小学用“阳光银行账户”,进行“五项管理”,帮孩子们在假期也养成自律自理的好习惯。

       校长朱鸿雁表示,放假初,学校第一时间发布了“支招暑假五项管理,共育全面吉联学子”告家长书,旨在培养学生自我管理能力,做时间的小主人,保障学生健康成长、全面发展。

力所能及的劳动是每天的“必修课”。

  “假期阳光银行账户”怎么操作?首先,家长和孩子一起来制定一份科学合理的“当日式”或“每周”学习计划。在校学习有课表,居家学习不可无计划。把每天需要完成的各项学习任务,列出清单。根据孩子的完成情况,让“阳光银行”的金币来记录孩子的独立与自律。

  于是,砂子塘吉联小学孩子们的假期一天是这样打开的:早晨,打开小奔运动,点击开始“活力雨花 绳彩飞扬”快乐暑假跳绳比赛;上午正是精神充沛的好时候,练字、学习不可少,休息的间隙就来做做足球操,还可以来点儿家务劳动,扫地拖地,洗碗擦桌子,整理房间,解锁一道厨房美食:下午,是孩子们的个性化空间,阅读、观影、学习新技能;晚上,是温馨的亲子时光……

相互监督,一起成长

       朱鸿雁表示,要想让“阳光银行账户”充实起来,孩子们还要学会与电子产品“和谐相处”,制定一份家庭“养机公约”,家庭成员不超时、不沉迷,有契约精神,合理使用。假期初砂子塘吉联小学在告家长书中特意提出:“请家长朋友们履行家庭教育职责,给孩子们树立一个良好的榜样。”

【作者:岳霞】 【编辑:李卓卓】
关键词:暑假 五项管理
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