让学生唱起来、跳起来、跑起来、美起来，深化艺体科技教学改革这么干

　　长沙晚报掌上长沙3月9日讯（全媒体记者 舒文 通讯员 杨宁）今日，记者从长沙县2022年“五好”教育艺体科技工作会议获悉，为促进学生全面发展、健康快乐成长，长沙县将深化艺体科技教学改革，开齐开足上好艺体科技课，让学生唱起来、跳起来、跑起来、美起来。

现场  学生各项才艺信手拈来

　　一把沙子能变出什么花样？在北师大长沙附属学校孩子的手中，它们千变万化、千姿百态。“自从加入了学校的沙画社团，我的手就像有了魔法，想变什么就能变成什么……”上午8时30分，长沙县2022年“五好”教育艺体科技工作会议在长沙县黄花镇黄龙小学举行，来自该县24所中小学的420名师生向台下观众献上了一场融合艺术、体育、科技元素的视觉盛宴。

　　记者看到，在童心飞扬的舞台上，既有师生恢弘大气的乐器表演，动感十足的花样蓝球、足球、跳绳、啦啦操表演，也有勾勒出中华传统文化深厚内涵的剪纸、书法和篆刻表演，有趣的科学课。“在农村小学也能欣赏到如此高水平的表演，深受鼓舞！”台下的观众忍不住赞叹。　　

　　“抓好艺体科技教育这项工作，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，提升学校文化内涵，促进青少年身心健康发展的必然选择。”长沙县教育局党委书记、局长李文杰介绍， 2022年起，每年在全县各初中、小学创建一批学校美育特色团，涵盖音乐、美术、体育、科技4个类别，各学校可选取1-2个类别为主进行申报，实现全县中小学校美育工作“一校一品”或“一校多品”的发展新局面。此外，每年将评选艺体科技课后服务优秀学校10所、科技教育相接合的劳动与实践教育基地5个、特色学校5所，组建“美育特色团”30个，通过评优创建逐年提升水平、创造经验、形成成果。

计划  力争今年配齐艺体科技教师　　

　　在“双减”背景下，如何为学生营造一个天真浪漫、童趣盎然、快乐幸福的艺术世界，是长沙县教育工作者在教育教学中不断追求的目标。为此，长沙县教育局要求各学校不断深化艺体科技教学改革，开齐开足上好艺体科技课，要让学生至少掌握2项体育技能和1项艺术技能，完善艺体科技教学模式，让学生唱起来、跳起来、跑起来、美起来，在实践活动中体验艺体科技教育的乐趣和收获。

　　长沙县将着力全面改善艺体科技教育办学条件，今年将通过购买服务方式补充农村心理健康教师、艺术体育教师和戏曲、书法、足球等特色课程教师200人，力争实现艺体科技教师的配备齐整。第二，将加大设施设备投入力度，建好满足课程教学和实践活动需求的场地设施、专用教室。把农村学校艺体科技设施建设纳入学校发展规划，小规模学校以保基本、兜底线为原则，配备必要的功能教室和设施设备。城区学校功能室被占用的情况，通过新改扩建学校，增加学位供应来逐步化解大规模学校之痛，逐步还原城区学校的功能室。第三，不断完善学校和公共艺体科技场馆开放互促共进机制，推进学校体育场馆在节假日向社会开放免费开放，提高现有艺体科技场馆开放程度和利用效率。第四，积极完善艺体科技教育评价机制，持续推进“破五唯”，尽快出台各学段教育评价改革方案，在方案中细化对艺术、体育、科技教育的评价标准，量化评分，增强评价的可操作性。

改革  艺体特长生测试成绩2023年起只作为认定资格

　　值得一提的是，长沙县还将稳步推进基于资格认定的特长生中考改革。从2023年起，艺术、体育特长生测试成绩只作为认定资格，认定资格后凭文化成绩参与高中录取。“改革后，把学生从特长成绩每分必争的培训中解放出来，缓解家长焦虑，减轻特长生教育成本，为高中学校输送更切合需要的特长生人才。”长沙县教育局相关负责人介绍。

　　此外，该县还将出台特长生培训管理指导性意见，把特长生目标管理与过程管理都纳入学校统一管理之中，全面加强监管力度。“初高中学校将科学调配特长生与文化生的比例，保持特长生规模与本校特长教师的整体水平相当，做到小班上课，精准培训，提升校本培训水平。”长沙县教育局相关负责人表示。