小升初家长该为孩子做什么？少攀比多鼓励

　　长沙晚报讯 （记者 徐媛 实习生 李娴） 　孩子升入初中，将面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的各方面改变，随着毕业阶段的临近，学生、家长均显露出不同程度的紧张心理。调查显示，家长带给孩子的压力是最大的。那么面对小升初的孩子，家长应该如何配合，如何尽最大的努力给孩子指导，让孩子提前适应初中的生活？

　　A 营造美好的初中生活愿景

　　做好小升初的衔接，第一个是做好心理衔接。每个人对于生活中的改变都会有一定的担心和恐惧，主要的原因是害怕不能适应未来生活中出现的情况。那么，孩子要到初中去生活，对于他是一个重要的改变。所以，家长首先可以做的一件事，就是营造一个美好的初中生活的愿景。无论你的孩子即将上哪一所中学，你都可以帮助他找到这所学校好的一面，然后，帮助你的孩子看到好的一面，帮助他学会接纳即将开始的生活。

　　对于学生而言，从小学到初中这一时期，其个性心理品质正处于一个重要的转型时期。小学生特别相信权威，听父母的话、听老师的话。到了初中独立自主性加强，有摆脱家长和老师的倾向。对于父母的劝说、老师的教育往往听不进去，甚至产生逆反心理。他们正处于从童年期的幼稚向青年期的成熟发展的过渡阶段，自控能力、承受能力、正确处理问题的能力还不够强，看问题还不够全面。这个阶段特别需要老师、家长的关心和理解。

　　B 孩子最大的压力来自于家长

　　家长是孩子的第一任老师，是孩子成长中的朋友，最了解孩子的性格特点与学习状况。家长应该理解孩子的心理状况，多关注孩子的动态，观察孩子的表现，及时把握孩子的心理状况。大多数孩子都感觉，最大的压力来自于家长。孩子已经承受着自身的压力与学校的压力，家长要减轻自己给孩子带来的压力。不要再苦口婆心地唠叨考试，不要再以各种方式压迫孩子复习补课。其实，每个孩子进入中学都有自己的心理准备，对于如何勤奋学习，将来准备进入怎样的学校，孩子都有多彩的憧憬，家长要好好把握孩子这种积极心态，多鼓励、多关怀、多理解，帮助孩子实现自己的心愿。

　　C 欲使孩子成才先教孩子做人

　　有的家长特别注重每次考试成绩的变化，要求孩子考100分，就绝不能考99分，否则就要受到惩罚。这样使得孩子对于分数的敏感超出了实际的复习。家长观念的转变会为孩子的考试大大减轻压力，促进其更好地复习备考，正常发挥水平。那么，家长应该明确考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的，不要过分要求孩子的考试分数。哪怕是最终的入学考试也要轻松看待。有时候，正是因为家长和老师的期望过高，给孩子造成了过重的心理负担，最终导致平时表现优秀但考试失常。

　　另外，家长要避免攀比心理，家长们会相互询问孩子的成绩，报考的学校，孩子的特长。其实，背后隐藏的是家长间的攀比。家长们应该把对孩子全面素质的培养作为重中之重，而不是以考高分来给孩子施加压力。家长要注重对孩子进行以毅力、意志、责任、理想等为重点的养成教育。欲使孩子成才，先教孩子做人。孩子是一个全面发展的个体，在学习知识的同时，更要有健康的心理和强健的体魄，以及优异的品德。

　　D 指导孩子找到适合的学习方法

　　在学习方面，家长要帮助孩子分析优势和弱点，指导他们复习备考的重点和策略；多与老师沟通，了解孩子在复习时的难点，课后耐心辅导，为孩子排解困难。复习迎考的后期，面对学习困难，孩子可能会自暴自弃，因此家长要进行看淡成绩的教育，只要尽力就可以了，先不去想像结果。

　　备考期间，孩子身心很疲惫，家长要帮助孩子保证充足的睡眠和休息时间，让他们身体得以休整，缓解紧张的情绪；例如学习劳累了，可以让孩子们唱唱流行歌曲。每天提醒孩子保护好视力，做做眼球转动操，缓解眼部疲劳。

　　心理专家建议，可以让孩子提前和已经升入初中的大哥哥、大姐姐聊聊他们的学习、生活，尤其是和孩子性格接近的初中生，让孩子了解一些即将要面对的变化。同时，要密切观察孩子的反应，因为这个时期，思想上的适应比行动上的适应更重要。

　　E 小学好习惯，中学好性格

　　一般来说，小学好习惯，中学好性格。一个情绪积极、乐观向上、谦虚好学的孩子，上了初中后，适应起来会很快。思想成熟的孩子会及早确定目标和理想，因为有了动力，学习也变得很积极。

　　在家长与老师的沟通方面。专家建议，家长在找老师之前，一定要想好说什么，简洁明了，大概需要多长时间。切忌反反复复说一个问题，这样既耽误时间，也容易引起老师烦。同时，尽量少说孩子的缺点，因为这样会让孩子在老师心目中产生潜在的负面影响。

　　另外，家长要多向其他优秀家长学习，不是素质高的家长就是优秀家长，凡是谦虚的家长，肯吸纳别人优点、改变自己不恰当教育方式的家长才会成为一个优秀的家长。