文化如何兴校？湖南40余位中小学校长赴苏州取经

　　长沙晚报掌上长沙3月27日讯（通讯员 孙琳 全媒体记者 陈良）26日，“国培计划（2022）”中小学文化教育指导校长高级研修班省外集中研修在苏州开班，从全省遴选出的40余位在弘扬中华传统文化中有所成就的优秀校长参加为期5天的研修。

　　据介绍，“国培计划（2022）”中小学文化教育指导校长高级研修班（D116）从全省遴选46位在弘扬中华传统文化中有所成就的优秀校长参加培训，目的是培养一批优秀的中小学文化教育指导专家和导师，推动湖南教育“文化兴校”，实现传承中华文化、夯实立德树人、建立文化自信的愿景。去年6月，研修班在长沙举行了为期5天的省内集中研修活动，邀请相关专家从文化自信与民族复兴、当前国际形势与国家安全战略、校长如何讲好学校文化故事、学校文化教育实施评价、国际化学校的文化取向、学校文化成果提炼等方面进行了讲座，并由优秀学员分享了具体案例，到长沙市玮希国际学校、清水塘小学实地参加了实践考察。

　　开班仪式上，学员代表、天心区仰天湖教育集团总校长刘菲菲代表学员发言。她表示，学员们要不断涵养自己，提升自己，学习好、提炼好、传承好、践行好传统文化；要有一颗敬畏之心、从容之心、绽放之心，通过此次学习进一步涵养自身气质、展示才华。

　　“学习传统文化，一个人走得快，一群人走得远。”此次研修班项目指导、湖南师大黄耀红博士说，此次在文化底蕴深厚的苏州，学员们要多学习交流，树立文化治校、文化兴校、文化致远的理念，不断提升自己，引领学校。项目负责人陈娅表示，学员们要加强自主管理和自我管理，调整学习、珍惜机会，带着思考去学习，主动对接、学习、交流、观摩、反思、实践，真正达到传承中华文化、夯实立德树人、建立文化自信。

　　首都师范大学教育学院徐勇教授作了首场讲座。他从传统文化的意义入手，重点就传统文化就是素质教育、传统文化就是人文教育等进行了分析探讨。接下来，学员们还将前往苏州大学实验学校、苏州平江实验学校、苏州景范中学进行现场观摩学习，听取讲座和互动交流。