一起跳绳、画画、折纸……周南“蓝校服”们坚持陪“星儿”九年了

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  长沙晚报掌上长沙4月1日讯(全媒体记者 石祯专 通讯员 李雨晴)在第16个“世界孤独症日”即将来临之际,长沙市周南中学组织师生来到望城区新启航心智障碍人士康复中心,举行“春暖花开,周南‘雷锋’相伴”公益志愿活动,陪伴“星星的孩子们”共度了一个美妙的下午。早在2015年,周南中学师生就开始关注自闭症孩子,成为全国最早关注这个特殊群体的中学生之一,9年来,身穿蓝校服的“周小南”们已然成为最美的“雷小锋”。

周南学子在陪“星星的孩子”做游戏。长沙晚报全媒体记者 石祯专 通讯员 李雨晴 摄影报道

  “蓝校服”行动已持续9年

  4月2日是第16个“世界孤独症日”,今年的主题是“关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”,以提高人们对孤独症人士的关注。

  看科普片、送学习用品,陪“星儿”们跳绳、剪纸、播种桌面盆栽……周南中学“蓝校服-关爱星星的孩子”公益行动的师生成员、学校团委、高三党支部、学校生物学科基地、生芽生命科普团等组成的爱心团积极参与本次公益活动。

  朱民宇同学从高一开始,便多次参加“关爱星星的孩子”公益活动。带队老师介绍,他和他的妈妈常常参与到活动设计中,为“星儿”准备礼物和节目。

  张恩睿同学陪“星儿”跳绳,觉得这个孩子除了眼睛不会与人对视外,其实性格很活泼。陈植同学陪“星儿”玩接球游戏,他们连续接了30多个球,现场洋溢着欢笑声。向莉老师是第一次参与活动,一边看着在活动的“星儿”,一边与陪同的家长聊天,了解孩子们的身体状况和家庭情况,她的眼神里充满了关切。

  据了解,2015年,周南中学生物老师李军发起“关爱星星的孩子”志愿服务活动,在学校党委的高度重视下,学校教育处和团委共同助力,带动影响了越来越多的周南师生参与其中。自闭症的主题蓝中深深融入了校服的那一抹“周南蓝”,诞生了周南中学特有的“蓝校服”行动。

  9年来,每逢寒暑假、学雷锋月、国际自闭症日,“蓝校服”都会来到“星星的孩子”的身边,用最温暖的陪伴抚慰他们。文芳、肖军伟、黄淑艳等一批周南老师成为“蓝校服”行动的带队老师。至今,“蓝校服”已举办了13场较为大型的志愿服务活动,科普宣传、公益筹款、公益画展……累计超千人次参加。影响范围也由周南中学本部,辐射到了周南教育集团各校师生。

  周南中学党委副书记、校长陈新春表示,这一项持续9年的公益行动,是周南人传承百年周南“公共心”的具体实践,展现了周南人的社会责任和担当奉献精神。“我希望这项充满‘爱与责任’的行动,能够在广大周南人的接续下,蓬勃发展,带动越来越多的人关注、参与,共同让这个社会更加美好。”

朱民宇同学从高一至高三,多次参加“关爱星星的孩子”公益活动。长沙晚报全媒体记者 石祯专 通讯员 李雨晴 摄影报道

  目光中充盈着爱与力量

  李军老师告诉记者,他在京读研期间,第一次接触到自闭症孩子,当走进一个自闭症孩子家庭,看到一位单亲母亲苦苦撑起这个风雨飘摇的小家时,他的内心被震撼到了。这一段经历让李军萌生了关爱自闭症孩子及其家庭的想法。之后,他又相继接触了解各地的自闭症家庭。“有自闭症孩子的家庭最后往往成了单亲家庭,甚至是留守家庭。”可见,自闭症剥夺的不止是一个孩子的健康,更可能是整个家庭的幸福。

  不说话、不交流、不回应,重复行为,情绪异常……自闭症孩子因外在体征正常不易被发现,一直以来被忽视和误解。实际上,自闭症是一种先天性神经疾病,无法被治愈,只能通过康复训练减缓疾病带来的不良影响,并且这种多基因病症也无法提前被检测。所幸的是,自闭症有高功能、低功能之分,相对于低功能的完全不能自理,高功能的孩子还能有相对正常的生活,但仍需要家长、老师的一对一陪护。另外,自闭症能在孩子2-3岁时诊断出来,并且越早经过康复训练就越能得到有效改善。可是,因为大众缺乏相关知识,使得孩子病情延误,让后果不可挽回,实在令人痛心。

  “蓝校服”行动投入了大量精力在科普自闭症上,看科普片、做调查问卷、制作科普书……周南中学的学生们在开始时并没有直接接触到自闭症孩子,却已经从科普中对自闭症有了较为详尽的了解。在这期间,自闭症也逐渐出现在了大众的视野里。据悉,周南是全国范围内最早关注自闭症群体的中学之一。

  2018年,“蓝校服”行动开始与启航自闭症儿童康复中心开展联系合作,精心地策划每一次公益志愿服务的内容,根据自闭症所适用康复训练,他们陪伴自闭症孩子做运动、学画画、学折纸、听音乐……

  李军老师见证了自闭症公益服务机构在长沙的发展历程,也见证了往后每一次志愿服务中“蓝校服”们的出色表现。“周南的孩子非常耐心地在自闭症孩子身边一对一地陪护,我可以看到他们的热心和爱心,因为他们的眼睛始终注视着星儿们,目光中充盈着爱与力量。”

周南中学的师生在陪自闭症儿童画画。长沙晚报全媒体记者 石祯专 通讯员 李雨晴 摄影报道

  让更多“周小南”成为“雷小锋”

  在现实生活中,自闭症孩子和他们的监护人很容易因周围人的不了解、不理解,受到异样的眼光,而这样的眼光会给深受自闭症困扰的家庭带来很大的心理负担。

  “很感谢周南师生多年来给予他们的尊重、关心和帮助。他们的爱心给了我们无比的温暖和信心。”自闭症患儿小宇的妈妈周女士动情地告诉记者。

  与此同时,“蓝校服”行动也深深影响了一群“周小南”,随着他们的成长轨迹一直延续着一份爱与责任。正在读高三的朱民宇同学,从高一开始,多次参加“关爱星星的孩子”公益活动;谷玲同学高中毕业后,进入湖南中医药大学就读,她第一个加入的社团,就是青年志愿者协会;曾祎明同学考入北京林业大学后,主动申请去贫困地区支教,现已保研;还有张可沁、钟子悦等同学也都曾去支教……

  周南中学党委书记王月林表示,从“星星的孩子”身上,“蓝校服”看到了生命的意义,并积极在奉献行动中实现自身的社会价值,成为了无比闪耀的人。希望“周小南”们用“公共心、自治心、进取心”滋润生命,希望更多“周小南”成为“雷小锋”,让雷锋精神在校园里绽放更加璀璨的光芒。

【作者:石祯专】 【编辑:大刘军】
关键词:周南中学 学雷锋
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