同频共振促振兴 长龙携手育芳华

　　长沙晚报通讯员 李长文

　　酉水奔流，滋兰树蕙；武陵叠翠，书声致远。

　　1994年，长沙市对口帮扶龙山县的第一声号角吹响，一座省城与一片大山从此结下不解之缘。2024年8月，长沙市一中龙山高级中学揭牌，省城名校的办学基因植入酉水河畔，三十年“长龙一家亲”的深厚情谊，在教育领域结出了最动人的果实。

　　两年来，长沙市一中输出集团办学积淀，龙山高级中学立足本土深耕实践，管理共建、教研联动、师资共育、学生发展多点发力，走出了一条从“输血”到“造血”、从“单向输送”到“双向共创”的县中振兴之路，交出了一份山区教育提质的温暖答卷。

　　一城书香暖龙山，三十二载帮扶写大爱

　　三十二年来，长沙市51所优质学校与龙山县学校“结对子”，构建起覆盖学前教育到高中教育的全链条帮扶网络。一批批长沙教师跨越山海送教送培，一拨拨龙山教师走进省城跟岗研修，“青蓝工程”的薪火在武陵山深处代代相传。从捐资改善办学条件到共享优质课程资源，长沙教育的温度，早已浸润龙山城乡的每一间教室。

　　作为湖南省委、省政府推进大湘西地区基础教育扩优提质的战略部署，2024年7月15日，在省教育厅和长沙市精心组织下，长沙市一中等9所省城优质普通高中与大湘西地区受援学校所在地政府签订帮扶协议，组团式帮扶的顶层设计正式落地。8月7日，长沙市一中龙山高级中学揭牌；同月，长沙市一中与龙山县人民政府签署委托管理合作协议，打通资源共享渠道，为两地长期协作筑牢制度底座。

　　从“派人”到“派驻”，组团帮扶扎下深根

　　“我们不是来支教的，而是来扎根的。”受长沙市一中委派出任龙山高级中学校长的黄旭华，道出了这场帮扶的不同寻常。

　　与他一同入驻的，还有分管教学、教研的管理骨干和名师工作站团队。这种“管理团队+骨干教师+教研专家”的组团式派驻，打破了以往“单兵作战、蜻蜓点水”的帮扶模式，实现了从“派人”到“派驻团队”、从“输血”到“造血”的深层转变，把先进办学经验结合校情学情做好本土化转化。省城的理念与山区的实际，在一次次碰撞中找到了最佳结合点。

　　教研双向联动，星城智慧直达湘西课堂

　　教研是教学提质的“活水”。两年来，这汪“活水”线上线下双向奔流，打破了地域的壁垒。

　　2024年9月，长沙市一中驻龙山高级中学名师工作站揭牌。一中各学科教研组长、骨干教师轮番入校，上示范课、开专题讲座、组织听评课、开展高考备考指导。两年来，长沙市一中累计派出12批次80余位专家入校传经送宝，培训覆盖龙山县教师1800余人次；龙山高级中学组织28批400余人次教师赴长沙参加开放周、名师研讨，开展联合教研近30场。凭借扎实成效，名师工作站在2026年长沙市考核中获评优秀。

　　云端教研则让帮扶无时不在、无处不在。两校高三备课组常态化线上集体备课、开展质量分析；一中德育培训、专题讲座同步直播，龙高教师足不出校即可学习前沿理念。　

　　强校必先强师，浸润式培育本土力量

　　帮扶的最高境界，是留下一支“带不走的队伍”。

　　两年来，长沙市一中骨干教师接力驻校，从课堂教学、课程设计、班级管理、年级部管理，到学生心理疏导、拔尖创新人才培养，手把手传帮带。2026年秋季，龙山高级中学分12批共224名教师赴长沙开展一周沉浸式跟岗；2名管理、学科骨干赴长沙进行为期一年的长期研修，深度参与名校管理与教研。

　　依托一中教育集团资源优势，龙高教师参与AI教考衔接、新高考二轮复习等专题研修，教学理念不断焕新。2025年，学校5位教师斩获州级教学竞赛一等奖，其中4人获第一名，1人获评湖南省“教学能手”——教师的专业成长，看得见、摸得着。

　　一花引来百花开。龙山高级中学还发挥县域龙头作用，借力一中专家资源面向全县初中教师开展新课标、新中考培训，举办两届“创新人才杯”学科竞赛，千余名县域初中生参赛，把优质教育辐射全县。　

　　一切为了山里娃，脚踏实地结硕果

　　大山挡不住眺望的目光。学校组织优秀学生赴长沙市一中参加拔尖创新人才暑期集训，聆听金牌教练指导；每年组织高一新生赴长沙研学，开阔眼界。一中学生走进龙高艺体节展演，龙高学子站上一中集团英语演讲赛场，大山里的孩子拥有了更多对外交流的机会。

　　借鉴一中课改经验，学校推行艺体模块化教学，推进全员特长培养，先后拿下全省魅力大课间高中组一等奖、湘西州田径运动会高中团体总分第一名、建制班合唱比赛一等奖。山里的孩子，一样可以在舞台上、赛场上闪闪发光。

　　回望来路，长沙对龙山教育的帮扶，是一部写在武陵山深处的“破茧”的历史。从捐资建校的“雪中送炭”，到“校校结对”的“授人以渔”，再到长沙市一中组团托管的“扎根造血”，帮扶的方式一次次迭代，初心却始终如磐。

　　1994年种下的一粒种子，如今已蔚然成林。站在“十五五”开局的新起点上，长龙两地将继续执教育之笔、蘸协作之墨，在乡村振兴的时代长卷上，共同书写“教育一个孩子、带动一个家庭、改变一座大山”的崭新篇章。